为进一步加强学院青年教师队伍建设，提升青年教师师德涵养与科研能力，10月31日下午，商学院开展2024年青年教师成长训练营活动，活动邀请近三年学院获批国家社科、自科项目的青年教师代表进行经验分享，共同学习学院编印的《师德警示教育手册（第二版）》。院党委副书记吴夏蓉，45岁以下的青年教师参加活动。活动由院党委书记钱程主持。
钱程对《师德警示教育手册（第二版）》修订情况做了说明，从为什么要重视师德建设和如何加强师德建设对与会青年教师开展师德教育。他以生动的实例，阐述了加强师德师风建设的深远意义，其不仅关乎教育质量的提升，更是国家、社会、学校事业发展和个人成长的必然要求。他从坚定正确的政治方向、树立崇高的价值追求、加强理论和制度学习、融入学校和学院事业发展、恪守师德底线等五个方面就如何加强师德建设提出具体要求。最后，钱书记解读了教育家精神的内涵，鼓励青年教师要以教育家精神为指引，不断追求卓越，涵养高尚师德，献身教育事业。
国家社科基金重点项目获得者，校人事处副处长王世进教授分享了国家社科基金重点项目、一般项目申报的宝贵经验，王处长结合自身的申报经历，对项目评审程序、项目选题、形式审核要点、评审专家关注的重点问题等方面进行深入剖析，从研究内容、方法、特色创新、预期成果和参考文献等方面为青年教师们提供了详尽细致的指导和建议。
国家自科基金青年项目、面上项目获得者，院财管系党支部书记李文博副教授就国家自科基金青年项目转为面上项目的经验进行了分享。李老师详细阐述了国自科与国社科的区别、评审过程及评审专家的关注点，结合案例，从研究基础、学术背景、核心内容与写作技巧等方面提出了具体建议，并就决定项目中标的六大因素进行了总结分享。
与会人员就项目选题、项目申报类别等问题展开了交流和讨论。
钱书记在总结中指出，两位具有代表性的青年老师结合自身申报、获批相关项目的经历进行了毫无保留的经验分享，内容全面、深入，涵盖了选题依据、研究方法、研究内容、写作技巧等重点内容，为各位青年教师项目申报提供了有益指导和经验启示。未来，学院将持续致力于教师队伍建设，常态化开展青年教师成长训练营、“玉泉商论”学术论坛等活动，让更多身边的榜样讲身边的事情，推进党建、师德师风建设与教学、科研等学院中心工作深度融合，为学院长远发展奠定坚实基础。
